选宁波船员定专业前,先需要知道美国大学都有哪些专业。美国的大学专业分为26个大类,包括: Agriculture农业船员学校Architecture建筑Area, ethic and gender studies地域、种族和性别研究Biological sciences生物科学Business商科Communications传播Computer and information sciences计算机和信息科学 Education教育学Engineering工程Engineering technology工程科学English language and literature英语语言和文学Family and consumer sciences家庭和消费者科学Health 健康Humanities人文科学Languages语言Legal studies法律研究Mathematics数学Multi/interdisciplinary studies跨学科研究
船员学校上海理工大学以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展,是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。2016年7月,学校成为国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校。2018年,学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。宁波船员学校办学文脉源于1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。学校包融了沪江大学的美丽校园及其教育国际化的思想、视野、格局,也包融了沪江商科的发展思维;学校传承了德文医工学堂以来的百年工程教育传统,孕育了一大批爱国青年和志士仁人,滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚,为国家和社会培养了十余万优秀专业人才,享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校传承发展“信义勤爱、思学志远”校训,以校训涵养社会主义核心价值观,培养具有学识抱负的合格公民。
宁波船员国际劳务输出在第二次世界大战后获得了较大发展,已成为许多国家开展对外经济合作的一种重要形式。据世界银行1986年统计,世界劳务市场的劳务容量约为2000万人。船员学校劳务输入国家和地区主要在中东、北非产油国、欧洲经济共同体、北美和南美洲。其中中东、西欧、北美洲吸收的劳务量约占世界总劳务量的80%。20世纪70年代以来中东已成为世界劳务洪流的主要指向。劳务输出国家和地区主要在亚洲,输出的劳务量约占世界劳务输出总量的60%,主要有印度、巴基斯坦、斯里兰卡、孟加拉国、泰国、菲律宾、南朝鲜等。劳务输出人员中,工人(主要是技术工人)占70%,专业技术和管理人员占30%。中国自80年代以来开始国际劳务输出,但迄今输出量甚少,且大多是劳动密集型行业的劳务(建房、筑路等)。
除高考外在国内就读全日制本科(获取全日制本科文凭)的唯一途径!2020年的高考在即,如果金榜题名自然皆大欢喜,但如果成绩不理想,很多学生会因此觉得人生最华丽的一扇门被封死了。然而在现在多元化的升学途径中,高考并不是唯一!船员学校如果上不了本科学校或上不了理想的大学,那其他的升学途径也许对未来更有益!多元化升学,多重选择,升学路更宽,也许你从未听说,但一直都存在!并且在高校方面,中外合作办学(国际本科4+0)在国内已经是与公办院校,民办院校并行的三架马车!宁波船员正是抱着这种思考,高校也越来越重视与国外院校的合作办学,也受到越来越多家长和学生的认可,国际本科4+0也自然成为学子们开启高等学府的另一把金钥匙
宁波船员为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国。船员学校在中英政府的支持下,北京理工大学于2007年开展了英国高等教育项目即3+2多国留学本硕连读项目,并交由人文与社会科学学院具体承办。3+2项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育,具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色,得到了世界各国的广泛认可及好评。近年来,学校积极拓展学生升学范围,3+2项目已与13个国家110余所大学建立了升学通道。即学生在北京理工大学学习3年后,可以选择110多所大学继续学习,最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。教育部对留学归国学生所获学位根据相关条例给予认证。北京市政府将根据2009年5月颁布的《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。